Musika eta ingeles irakasleek, Howard Gardnerren adimen anizkoitzetan oinarritutako proiektu komun baten lan egiten dabe. Beraz, Begoñazpi Ikastolak hezkuntza barrikuntzaren aldeko apostuan, zeharka landuko dauz. “Musicals” proiektuak, ingelesa eta musika sakontzea dau helburu baina lan bateratu honen bidez, ikasleek hori baino gehiago lortuko dabe.
Lana erronka baten oinarritzen da: Musikala landu eta antzezteko hiru edo seihileko proiektua. Umeek, musikalaren nondik-norakoak ikertu eta ikasi, abestu eta dantza egin ondoren, Ikastola zein familien aurrean antzeztuko dabe.
Profesoras de música e inglés trabajan en un proyecto conjunto, basado en las inteligencias múltiples de Howard Gardner y que Begoñazpi Ikastola aplica de manera transversal en su apuesta por la innovación educativa. En primer término, ‘Musicals’ trata de profundizar en inglés y música, pero, de hecho, la fusión da como resultado mucho más que conocimientos musicales y de inglés.
El modo de trabajo parte de un reto: el diseño de un proyecto trimestral o semestral –en función de la complejidad- que se plasma en el desarrollo y puesta en escena de un musical, una actuación en la que los niños, ante la ikastola y sus familias, actúan, interpretan, cantan y bailan.
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