BALOREAK BULTZATUZ, ETORKIZUNA ERAIKIZ Alkarbizitza hobetzeko eta pertsona gisa hazteko ikaskideen arteko ekimenak Zelangoa da eraikitzen gagozan...
Categoría: Hezkuntza proiektua | Proyecto educativo
Begoñazpi Ikastolaren hezkuntza eredua 2 eta 3 urtekoentzat | El modelo educativo de Begoñazpi Ikastola para 2 y 3 años
Ikastolak hiru urteko ikastaldeetara hedatu dau urte biko taldeetan ezarritako planteamendu pedagogikoa. Adinera egokitu dauz instalazio barriak eta...
‘Aske maite aske bizi’. Bizitegiren ‘besarkada saria’
Zorionak, DBH 4. mailako ikasleok! Bizitegik antolatutako Homeless Film Festivalen 7. edizioan parte hartu dabe azken hilbeteotan, gizarte...
Jolastoki barriak, umeen arteko harremanak sustatzeko, BIP metodologia sendotuko dauan liburutegi barria… Ikasturte honetan dakarguzan berritasun...
EGUNERATUTA/ ACTUALIZADO Gune barriak hezkuntza proiektuaren zerbitzura | Nuevos espacios
Begoñazpi Ikastolak, hezkuntza proiektu barritzailera egokitzeko, hainbat instalazio barriztu dau. Metodologia barrietara egokituko dan arkitektura...
Gune barriak hezkuntza proiektuaren zerbitzura | Nuevos espacios al servicio del proyecto educativo
Begoñazpi Ikastolak, hezkuntza proiektu barritzailera egokitzeko, hainbat instalazio barriztu dau. Metodologia barrietara egokituko dan arkitektura...
El PAI, Programa de Años Intermedios de Bachillerato Internacional, en Begoñazpi Ikastola
Begoñazpi Ikastolak Nazioarteko Batxilergoko Bitarteko Ikasketen Programa ezarri dau DBH-n, ulermena, hausnarketa edo ikasteko gogoak indartzen...
aur Hezkuntza 5 urteko geletako umeak ingurumenari buruzko “Zur eta Lur, zaindu Amalur” proiektuan murgilduta egon dira. Besteak beste, berotegi...
Artea, sormena, irudimena, ikaskuntza da. Motibazioa da. Begoñazpi Eredua da. Horren adibidea da jarraian dozuen Lehen Hezkuntza 2. mailakoen bideoa.
Adimen logiko-matematikoa: xakea, robotika eta matematika Singapur metodoa
Begoñazpi Ikastolak abian jarri dauazan metodologia barritzaileek, Ikasleen adimen logiko-matematikoa modu integralean bultzatzen dabe, beraz...